“一流学生学财经，二流学生学高科技，三流学生学工科，”这句在高校广为流传的顺口溜，一度是考生家长为孩子报考时的忠实指南。
上海财经大学是众多考生与家长的不二选择。其一，它是国内985、211财经院校；其二，作为中国一流大学，办学层次达到世界知名；其三，它位于中国乃至世界的经济金融中心——上海，这对普通中国家长的吸引就像磁石对铁、对考生的吸引如同猎物对猎人一般，它被牢牢锁定。
中国人迷恋名校，寒窗苦读十二载，不去名校都觉得心有不甘。当你真的走进名校，你就会发现名校之名在于精神，一是自觉二是勤奋，“君子务本，本立而道生，”而不是徒有虚名。
2月26日，上海财经大学就已开课，我也有幸在这里蹭了一节课。
早上八点，朱东明老师开始上课—《计量经济学》。简短与学生问候以后，朱老师结合自己在海外学习的经验与同学们共同探讨提升学习能力的重要性。朱老师也介绍往届学生毕业与就业现状：学生大部分去了基金、银行，在证券股票行业工作，一两个去了快速消费品行业，一两个去了四大会计师事务所，一两个去金融公司做分析师，也可以去国企里，做统计报表工作。去好学校，让我亲眼看到，牛人到底是什么样子，差距有多大，自己要向哪个方向努力。
民国大家叶恭绰曾在一次演讲中曾告诫师生：“诸君皆学问中人，请先言学问之事。尝以为诸君修学当以三为难衡:第一，研究学术，当以学术本身为前提以达于学术独立境界。夫学术之事，自有其精神与范围，非以外力逼迫而得善果者”。大学，对教授而言，是培养学生的自我学习能力，让学生摆脱长期以来养成的“被动学习”习惯。对同学们而言，学会自我学习的过程，就是真正提高学习能力的过程。
上了大学，一切都是全新的知识，也将开启你人生完全不一样的路程。例如：计量经济学，这是一门方法论学科，它只为经济学实证研究提供方法论。这门课程的学习注重实践，只有通过实际应用才能让学生们更好的理解掌握计量方法的要旨，才能体会到一种计量方法何以能够回答某一特定的经济学实证问题。
大学精神既深藏于"大学"之中，又游离于"大学"之外。它，给大学注入了生命活力，使大学不仅仅是教学楼、图书馆、林荫道等冷冰冰的建筑群落，也不仅仅是人才的集散地，而是人、思想、价值观念、理性思考、创新、智慧与博大胸怀的代表。
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